Categoria: FORMAZIONE INSEGNANTI

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TRASFORMAZIONE CREATIVA DEI CONFLITTI NEL MONDO DELLA SCUOLA

                                                            “Tutti possono far teatro, anche gli attori” A.Boal

CGD –  Coordinamento Genitori Democratici

Rete Insegnareducando

Associazione  Livres como o Vento                                                                        (Centro di sperimentazione e divulgazione del Teatro dell’Oppresso)

propongono:

20 – 21  ottobre 2018

Corso di aggiornamento per insegnanti di ogni ordine e grado

TRASFORMAZIONE CREATIVA DEI CONFLITTI   NEL MONDO DELLA SCUOLA

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MODALITÀ

Attraverso gli strumenti del Teatro Immagine e del Teatro Forum, tecniche-simbolo della metodologia di Augusto Boal, daremo forma e voce alle situazioni conflittuali e oppressive  appartenenti alla nostra realtà scolastica. Storie problematiche che tenteremo, grazie all’attitudine empatica del gruppo, di trasformare: entrando teatralmente nelle stesse, prendendo il posto dei protagonisti-oppressi e “lottando” creativamente con i personaggi antagonistici. Le strategie messe in atto stimoleranno una presa di coscienza collettiva, attivando nuove risorse ed ulteriore energia da utilizzare nella nostra vita professionale.

L’atteggiamento pedagogico proposto, basato sulla libertà di scegliere in che misura mettersi in gioco, sul non-giudizio e l’ascolto reciproco, trae energia dal divertimento e ispirazione da uno strumento di conoscenza che tutti abbiamo in modo naturale a disposizione: la teatralità. Pertanto non sono richieste ai partecipanti precedenti esperienze in campo artistico.

  • DOVE:   Torino, in Viale Michelotti 166                                                (sede dell’associazione “Il Tuo Parco”)
  • ORE di FORMAZIONE:  20
  • PARTECIPANTI: n° massimo  20
  • ISCRIZIONI: PIATTAFORMA SOFIA – CARTA DOCENTE (230€ )
  • ID.18398 
Ente accreditato: 
CGD LA LOGGIA 
  • SCADENZA: 10 ottobre 2018
  • INFO E ISCRIZIONI per chi non accede al portale SOFIA:     Paolo    3356410727  –  tdo@teatroinascolto.it –  www.teatroinascolto.it/

Formazione valida per l’accreditamento MIUR: alla fine del corso verrà rilasciato regolare attestato.

IL FORMATORE

Autore di numerosi spettacoli di impegno civile, Paolo Senorè regista e responsabile formativo dell’associazione “Livres como o Vento”, della compagnia “Teatro di Terra” e del gruppo multietnico “Saransò”. Propone da circa 25 anni corsi, laboratori e spettacoli che vengono fruiti da enti pubblici, associazioni culturali, cooperative sociali, in ambito scolastico e universitario. In merito alla metodologia del Teatro dell’Oppresso ha pubblicato il saggio “La ribalta degli invisibili”, ed. Terre di Mezzo/Berti, ed è coautore dell’e-book “Quartopotere Quartaparete”. E’ ideatore di una forma di teatro pedagogico denominata “Teatro dell’Ascolto”.

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TEATRO, MAIEUTICA E PEDAGOGIA DELL’ASCOLTO

“Noi ci cerchiamo negli altri,
che si cercano nello stesso tempo in noi”
A. Boal

Two twin little sister girls whisper in ear

2° appuntamento: 25 – 26  novembre  2017

TEATRO, MAIEUTICA E PEDAGOGIA DELL’ASCOLTO

 Corso di aggiornamento per insegnanti di ogni ordine e grado

ORGANIZZATO DA

– CGD  –  Coordinamento Genitori Democratici
– Rete  Insegnareducando
– Ass.  Livres como o Vento  –  Centro di sperimentazione e    divulgazione del Teatro dell’Oppresso

Attraverso il gioco e la teatralità, forme primarie di comunicazione e apprendimento, potremo sensibilizzare con spontaneità e divertimento la nostra attitudine empatica, nonché dare impulso ad un atteggiamento pedagogico basato sull’esperienza, l’ascolto e la maieutica. Entrando nel punto di vista dei ragazzi, ascoltando la loro “parola profonda”, arriveremo a meglio comprenderli; comprendendoli, fungere da specchi attraverso i quali avranno l’opportunità di riflettere su di sé, cercare le proprie risposte, liberare risorse e potenzialità. Cogliendo la loro direzione e mettendoci al loro passo potremo infine renderli protagonisti del proprio cammino di auto-comprensione e di crescita.

Per maturare non una tecnica ma un atteggiamento interiore; per educare alla libertà, alla responsabilità, alla creatività.

QUANDO:

25726 novembre 2017 (Dalle 9 del sabato mattina alle 18 domenica pomeriggio)

ORE DI FORMAZIONE:

n°20 ore di formazione valida per l’accreditamento MIUR. Alla fine del corso verrà rilasciato regolare attestato.

DOVE:

a CARMAGNOLA (TO), presso l’antico convento di San Grato ‘Casa Madre Enrichetta’ – Istituto Sant’Anna
Via Carignano, 107/105, Borgo S. Grato – 10022  Carmagnola

COSTI:

FORMAZIONE (costo al lordo per partecipante):  euro 91,50  (75 euro + IVA)

VITTO E ALLOGGIO : 50 euro (vitto alloggio sabato e domenica + salone meeting)

ISCRIZIONE: 13,50 euro

SCADENZA iscrizioni:  16 novembre 2017

Numero massimo partecipanti:  24

IL FORMATORE

Autore di numerosi spettacoli di impegno civile, Paolo Senor è regista e responsabile formativo dell’associazione “Livres como o Vento”, della compagnia “Teatro di Terra” e del gruppo multietnico “Saransò”. Propone da circa 25 anni corsi, laboratori e spettacoli che vengono fruiti da enti pubblici, associazioni culturali, cooperative sociali, in ambito scolastico e universitario. In merito alla metodologia del Teatro dell’Oppresso ha pubblicato il saggio “La ribalta degli invisibili”, ed. Terre di Mezzo/Berti, ed è coautore dell’e-book  “Quartopotere Quartaparete”. E’ ideatore di una forma di teatro pedagogico denominata “Teatro dell’Ascolto”.

Per informazioni su metodologia e contenuti:

Paolo     3356410727  –  tdo@teatroinascolto.it  –  https://livrescomovento.wordpress.com

PER ISCRIVERSI

SCARICARE e COMPILARE IL MODULO:

MODULO-ISCRIZIONE-TdO-NOVEMBRE 2017

INVIARLO A:  insegnareducando@gmail.com 

     Per informazioni su metodologia e contenuti:
Paolo    3356410727  –  tdo@teatroinascolto.it  –
https://livrescomovento.wordpress.com

Per informazioni organizzative e iscrizioni:
Angelo    3925537712  –  insegnareducando@gmail.com

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INTEGRAZIONE GIOCOSA DEL GRUPPO-CLASSE

Il CIDI, la Rete  Insegnareducando, l’Associazione  Karmadonne e l’Associazione  Livres como o Vento  –  Centro di sperimentazione e divulgazione del Teatro dell’Oppresso 

propongono:

Corsi di aggiornamento attivi e creativi per insegnanti di ogni ordine e grado.

1° appuntamento:  22 – 23  ottobre  2016

INTEGRAZIONE GIOCOSA DEL GRUPPO CLASSE

Partendo dall’azione e dal divertimento sperimenteremo una serie di strumenti e linguaggi creativi (gioco, teatro, danza) funzionali alla conoscenza reciproca, alla strutturazione delle relazioni, alla condivisione delle esperienze, alla creazione di un clima di gruppo basato sulla fiducia, il non-giudizio e la valorizzazione delle differenze. Presupposti per rendere i ragazzi maggiormente protagonisti e responsabili del loro percorso di crescita e per prevenire le dinamiche conflittuali che spesso si sviluppano in classi non integrate. Un’esperienza che permetterà agli insegnanti non solo di acquisire, in maniera ragionata, tecniche utilizzabili con i propri allievi, ma anche di maturare un atteggiamento pedagogico che sia di stimolo alla libera espressione e all’emersione delle potenzialità dei ragazzi.

QUANDO:

22/23 ottobre (Dalle 9 del sabato mattina alle 18 domenica pomeriggio)

ORE DI FORMAZIONE:

n°20 ore di formazione valida per l’accreditamento MIUR. Alla fine del corso verrà rilasciato regolare attestato.

DOVE:

a CARMAGNOLA (TO), presso ‘Casa Madre Enrichetta’ Istituto Sant’Anna
Via Carignano, 107/105, Borgo S. Grato – 10022  Carmagnola

COSTI:

FORMAZIONE (costo al lordo per partecipante):  euro 91,50  (75 euro + IVA)

VITTO E ALLOGGIO : 50 euro (vitto alloggio sabato e domenica + salone meeting)

ISCRIZIONE: 13,50 euro

SCADENZA iscrizioni:  14 ottobre 2016

Numero massimo partecipanti:  24

IL FORMATORE

Autore di numerosi spettacoli di impegno civile, Paolo Senor è regista e responsabile formativo dell’associazione “Livres como o Vento”, della compagnia “Teatro di Terra” e del gruppo multietnico “Saransò”. Propone da circa 25 anni corsi, laboratori e spettacoli che vengono fruiti da enti pubblici, associazioni culturali, cooperative sociali, in ambito scolastico e universitario. In merito alla metodologia del Teatro dell’Oppresso ha pubblicato il saggio “La ribalta degli invisibili”, ed. Terre di Mezzo/Berti, ed è coautore dell’e-book  “Quartopotere Quartaparete”. E’ ideatore di una forma di teatro pedagogico denominata “Teatro dell’Ascolto”.

Per informazioni su metodologia e contenuti:

Paolo     3356410727  –  tdo@teatroinascolto.it  –  https://livrescomovento.wordpress.com

PER ISCRIVERSI

SCARICARE e COMPILARE IL MODULO:

MODULO ISCRIZIONE TdO-ottobre 2016

INVIARLO A:  insegnareducando@gmail.com 

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INSEGNAR TEATRANDO

Il CIDI, la Rete  Insegnareducando, l’Associazione  Karmadonne e l’Associazione  Livres como o Vento  –  Centro di sperimentazione e divulgazione del Teatro dell’Oppresso 

propongono:

Corsi di aggiornamento attivi e creativi per insegnanti di ogni ordine e grado

lab-imm

1° appuntamento:  22 – 23  ottobre  2016

INTEGRAZIONE GIOCOSA DEL GRUPPO CLASSE

Partendo dall’azione e dal divertimento sperimenteremo una serie di strumenti e linguaggi creativi (gioco, teatro, danza) funzionali alla conoscenza reciproca, alla strutturazione delle relazioni, alla condivisione delle esperienze, alla creazione di un clima di gruppo basato sulla fiducia, il non-giudizio e la valorizzazione delle differenze. Presupposti per rendere i ragazzi maggiormente protagonisti e responsabili del loro percorso di crescita e per prevenire le dinamiche conflittuali che spesso si sviluppano in classi non integrate. Un’esperienza che permetterà agli insegnanti non solo di acquisire, in maniera ragionata, tecniche utilizzabili con i propri allievi, ma anche di maturare un atteggiamento pedagogico che sia di stimolo alla libera espressione e all’emersione delle potenzialità dei ragazzi.

QUANDO:

22/23 ottobre (Dalle 9 del sabato mattina alle 18 domenica pomeriggio)

ORE DI FORMAZIONE: 

n°20 ore di formazione valida per l’accreditamento MIUR. Alla fine del corso verrà rilasciato regolare attestato.

DOVE: 

a CARMAGNOLA (TO), presso ‘Casa Madre Enrichetta’ Istituto Sant’Anna
Via Carignano, 107/105, Borgo S. Grato – 10022  Carmagnola

COSTI:

FORMAZIONE (costo al lordo per partecipante):  euro 91,50  (75 euro + IVA)

VITTO E ALLOGGIO : 50 euro (vitto alloggio sabato e domenica + salone meeting)

ISCRIZIONE: 13,50 euro

SCADENZA iscrizioni:  14 ottobre 2016

Numero massimo partecipanti:  24

IL FORMATORE

Autore di numerosi spettacoli di impegno civile, Paolo Senor è regista e responsabile formativo dell’associazione “Livres como o Vento”, della compagnia “Teatro di Terra” e del gruppo multietnico “Saransò”. Propone da circa 25 anni corsi, laboratori e spettacoli che vengono fruiti da enti pubblici, associazioni culturali, cooperative sociali, in ambito scolastico e universitario. In merito alla metodologia del Teatro dell’Oppresso ha pubblicato il saggio “La ribalta degli invisibili”, ed. Terre di Mezzo/Berti, ed è coautore dell’e-book  “Quartopotere Quartaparete”. E’ ideatore di una forma di teatro pedagogico denominata “Teatro dell’Ascolto”.

Per informazioni su metodologia e contenuti:

Paolo     3356410727  –  tdo@livres.it  –  https://livrescomovento.wordpress.com

PER ISCRIVERSI

SCARICARE e COMPILARE IL MODULO: MODULO ISCRIZIONE TdO-ottobre 2016

INVIARLO A:  insegnareducando@gmail.com 

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PEDAGOGIA DEL GIOCO e DELL’ASCOLTO

PAOLO SENOR, formatore di TdO e teatro dell’ascolto,
in collaborazione con la RETE INSEGNAREDUCANDO
propone uno bellissimo momento di 
FORMAZIONE per INSEGNANTI di ogni ordine e grado,
EDUCATORI o GENITORI a Carmagnola (TO).

VOLANTINO GITE

PEDAGOGIA  DEL  GIOCO  E  DELL’ASCOLTO

Corso per insegnanti di ogni ordine e grado, educatori e genitori

Un’occasione unica per esplorare la potenzialità di un approccio MAIUEUTICO a scuola. Attraverso il gioco e la teatralità, forme primarie di comunicazione e apprendimento, svilupperemo la nostra attitudine empatica e matureremo un atteggiamento pedagogico maieutico. Entrando nel punto di vista del ragazzo, ascoltando la sua “parola profonda”,  potremo fungere da specchi nei quali egli avrà l’opportunità di riflettere su di sé, cercare le proprie risposte, liberare risorse e potenzialità. 

Per maturare non una tecnica ma un atteggiamento interiore; per educare alla libertà, alla responsabilità, alla creatività.

Quando:  13/14 febbraio 2016

Dove:  a Carmagnola (TO), presso l’antico casale di San Grato

Ore di formazione:  15

Numero massimo partecipanti:  25

Costi e dettagli: vedi locandina al fondo

Scadenza iscrizioni:  5 febbraio 2016

Iscrizioni e contatti: 

inviare una mail a insegnareducando@gmail.com

Grazia  3471125705 / Angelo  3925537712

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PEDAGOGIA DEL GIOCO e DELL’ASCOLTO

La rete INSEGNAREDUCANDO, in collaborazione con PAOLO SENOR, formatore di tdo e teatro dell’ascolto, propone uno bellissimo momento di FORMAZIONE per INSEGNANTI di ogni ordine e grado, EDUCATORI o GENITORI a Carmagnola (TO).VOLANTINO GITE

PEDAGOGIA  DEL  GIOCO  E  DELL’ASCOLTO

Corso per insegnanti di ogni ordine e grado, educatori e genitori

Un’occasione unica per esplorare la potenzialità di un approccio MAIUEUTICO a scuola. Attraverso il gioco e la teatralità, forme primarie di comunicazione e apprendimento, svilupperemo la nostra attitudine empatica e matureremo un atteggiamento pedagogico maieutico. Entrando nel punto di vista del ragazzo, ascoltando la sua “parola profonda”,  potremo fungere da specchi nei quali egli avrà l’opportunità di riflettere su di sé, cercare le proprie risposte, liberare risorse e potenzialità. 

Per maturare non una tecnica ma un atteggiamento interiore; per educare alla libertà, alla responsabilità, alla creatività.

Quando:  13/14 febbraio 2016

Dove:  a Carmagnola (TO), presso l’antico casale di San Grato

Ore di formazione:  15

Numero massimo partecipanti:  25

Costi e dettagli: vedi locandina al fondo

Scadenza iscrizioni:  5 febbraio 2016

Iscrizioni e contatti: 

inviare una mail a insegnareducando@gmail.com

Grazia  3471125705 / Angelo  3925537712

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La comunicazione sensibile

stageIl Settore Scuola del Gruppo Abele ripropone “La comunicazione sensibile“, percorso esperienziale condotto da Paolo Senor, responsabile formativo di Livres como o Vento. Il corso, in residenziale, si svolgerà nelle giornate del 16/17 novembre a San Grato, nei pressi di Carmagnola (TO), in un antico casale immerso in un parco. Sono previste 15 ore di formazione. Pur essendo particolarmente indicato a chi lavora in campo socio-educativo e formativo, lo stage è aperto a chiunque sia interessato a costruire relazioni sane e a comunicare in modo “ecologico”.
Qui di seguito una breve presentazione del percorso:

“Le parole non bastano a risolvere i problemi che producono”, diceva
provocatoriamente qualcuno. Per quanto ci sforziamo spesso incontriamo
grossi limiti a comunicare in modo efficace, soprattutto se si tratta
delle sensazioni ed emozioni, dei valori e del carico ideale che stanno
dietro i nostri pensieri. Come entrare in relazione profonda con l’altro?
Come comprenderlo e farci comprendere realmente? Esistono solo le parole?
Nello stage sperimenteremo, col teatro ed altre forme espressive, la
globalità delle forme di comunicazione che abbiamo a disposizione.
Attraverso l’esperienza, il corpo e tutto ciò che sta intorno alle
parole, verificheremo la possibilità di entrare in relazione autentica ed
empatica con l’altro.

La partecipazione allo stage sarà limitata ad un massimo di 25 partecipanti. I costi sono popolari. Scadenza iscrizioni: 31/10/2013.
Per ulteriori informazioni e per le iscrizioni occorre contattare Grazia
ed Angelo del Gruppo Abele: scuola@gruppoabele.org – 3925537712 –
3315753853

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La comunicazione sensibile

stageIl Settore Scuola del Gruppo Abele ripropone “La comunicazione sensibile“, percorso esperienziale condotto da Paolo Senor, responsabile formativo di Livres como o Vento. Il corso, in residenziale, si svolgerà nelle giornate del 22 e 23 giugno a San Grato, nei pressi di Carmagnola (TO), in un antico casale immerso in un parco. Sono previste 15 ore di formazione. Pur essendo particolarmente indicato a chi lavora in campo socio-educativo e formativo, lo stage è aperto a chiunque sia interessato a costruire relazioni sane e a comunicare in modo “ecologico”. Qui di seguito una breve presentazione del percorso:
“Le parole non bastano a risolvere i problemi che producono”, diceva provocatoriamente qualcuno. Per quanto ci sforziamo spesso incontriamo grossi limiti a comunicare in modo efficace, soprattutto se si tratta delle sensazioni ed emozioni, dei valori e del carico ideale che stanno dietro i nostri pensieri. Come entrare in relazione profonda con l’altro? Come comprenderlo e farci comprendere realmente? Esistono solo le parole? Nello stage sperimenteremo, col teatro ed altre forme espressive, la globalità delle forme di comunicazione che abbiamo a disposizione. Attraverso l’esperienza, il corpo e tutto ciò che sta intorno alle parole, verificheremo la possibilità di entrare in relazione autentica ed empatica con l’altro.
La partecipazione allo stage sarà limitata ad un massimo di 25 partecipanti. I costi sono popolari. Scadenza iscrizioni: 31 maggio 2013. Per ulteriori informazioni e per le iscrizioni occorre contattare Grazia ed Angelo del Gruppo Abele: scuola@gruppoabele.org – 3925537712 – 3315753853.

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La comunicazione sensibile

stageIl Settore Scuola del Gruppo Abele organizza “La comunicazione sensibile“, percorso esperienziale condotto da Paolo Senor, responsabile formativo di Livres como o Vento. Il corso, in residenziale, si svolgerà nelle giornate del 6/7 aprile, con arrivo il venerdì 5 per la cena. Sono previste 15 ore di formazione. Pur essendo particolarmente indicato a chi svolge funzioni educative (insegnanti, genitori, animatori sociali) e formative, lo stage è aperto a chiunque voglia comunicare in modo “ecologico” e costruire delle relazioni sane.

Il residenziale verrà ospitato dal Centro Montauto, azienda agrituristica particolarmente attrezzata per ospitare corsi e seminari. Il centro si trova presso il comune Rapolano Terme, incastonato fra le colline che si trovano a Sud della provincia di Siena. Per vedere la location potete andare su: http://www.montauto.it/index.php?it Per osservare lo spazio di lavoro: http://www.montauto.it/index.php?it/le-strutture/il-salone-palestra.

Per ulteriori informazioni e per le iscrizioni occorre contattare Grazia ed Angelo del Gruppo Abele: scuola@gruppoabele.org – 3925537712 – 3315753853.

Cliccando qui potete scaricare il volantino. A seguire, una breve presentazione del percorso: “Le parole non bastano a risolvere i problemi che producono”, diceva provocatoriamente qualcuno. Per quanto ci sforziamo spesso incontriamo grossi limiti a comunicare in modo efficace, soprattutto se si tratta delle sensazioni ed emozioni, dei valori e del carico ideale che stanno dietro i nostri pensieri. Come entrare in relazione profonda con l’altro? Come comprenderlo e farci comprendere realmente? Esistono solo le parole? Nello stage sperimenteremo, col teatro ed altre forme espressive, la globalità delle forme di comunicazione che abbiamo a disposizione. Attraverso l’esperienza, il corpo e tutto ciò che sta intorno alle parole, verificheremo la possibilità di entrare in relazione autentica ed empatica con l’altro.

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La maschera sociale

Il Settore Scuola del Gruppo Abele di Torino organizza il 2 e 3 giugno 2012 un residenziale sul tema “Rituali e Maschere Sociali“. Il percorso verrà condotto da Paolo Senor, regista e responsabile formativo dell’associazione Livres como o Vento. La proposta è aperta a tutti ed è particolarmente indicata agli insegnanti, educatori ed animatori sociali. Lo stage verrà ospitato dall’Ostello del Bigallo, un bellissimo ostello-monastero situato sulle colline di Firenze, a Bagno a Ripoli: http://www.bigallo.it/bigost_it.htm. I costi sono popolari.
Per informazioni ed iscrizioni rivolgersi ad Angelo e Grazia: scuola@gruppoabele.org

Secondo Augusto Boal, ideatore del Teatro dell’Oppresso, i Rituali sono norme di comportamento sociale che non rispondono ai bisogni e ai desideri delle persone cui sono indirizzate, ma costringono, impediscono, paralizzano, veicolano spesso sottilmente forme di oppressione. La Maschera Sociale è una inevitabile semplificazione della nostra persona, non potendo, nella realtà sociale e relazionale, permetterci di esprimere tutte le nostre potenzialità. Essa è il frutto di un lungo processo di formazione, che parte dalla nostra infanzia (l’imprinting genitoriale) e passa attraverso la scuola, il lavoro, le esperienze e gli incontri significativi che facciamo. Come succede per i rituali, anche la nostra maschera sociale può risultare oppressiva: soffocandoci, imprigionandoci, impedendoci di andare in direzione dei nostri reali desideri. Prendere maggiore coscienza e provare a “giocare” con le maschere e i rituali nei quali siamo immersi può aiutarci a liberare l’energia e le risorse necessarie per il cambiamento.